INFORMÁTICA

¡Hola chicos!  ¿Cómo están?  En esta oportunidad les traigo el juego del Ahorcado.

Tenemos que elegir las letras que aparecen en la pantalla con todo el abecedario para ir completando la palabra, a medida que avancemos en el juego aparecen más palabras para completar.

Es un juego muy entretenido y espero que les guste mucho, en el video les muestro cómo se juega.

Los invito a jugar, puede participar toda la familia y divertirse mucho. 

Me despido hasta la semana que viene, con otro juego para que se entretengan y jueguen en familia.  ¡Hasta la próxima, les mando un beso grande!  Los quiero mucho.

  

PLÁSTICA

Hola chicos estén atentos a la clase de zoom porque vamos a realizar un títere de mano con una bolsa de papel. 

Para esta actividad vamos a necesitar tijera, marcador negro y una bolsa de papel, pegamento (si es barra mejor) y papeles de colores o papel de diario o revistas. 

¿Están listos? ¡Les dejo este tutorial para hacer todos juntos un león y que nos quede en casa para jugar!

MATEMÁTICA

Buenos días chicos, ¿preparados para trabajar?

Hoy vamos a seguir trabajando con Problemas y cálculos. 

Por eso te propongo realizar las actividades de las págs. 50 y 51 del libro “Los matemáticos de 2°”.

Después me mandan las fotos al mail.

Besitos

¡Hasta mañana!

                                   Mariana

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Hola chicos, ahora volvemos a trabajar un rato más. 

Hoy vamos a leer la poesía “En un viejo barco”, de Mónica López, que se encuentra en la pág. 11 del libro de lectura.

Una vez que leyeron la poesía, a pensar las preguntas que se hacen en la página del libro:

-¿Por qué creen que los loros siempre acompañan a los piratas?



-¿Cómo imaginan que sonará el canto de una sirena?

¿Ya pensaron qué responder?

Después me lo cuentan en el zoom.

Ahora a trabajar una ratito en las actividades 6 y 7 del cuaderno del escritor.

¡A imaginar mucho, que el miércoles seguimos trabajando!

Ahora a jugar y descansar por hoy.

Besitos

                         Mariana

INGLÉS

Hello children! How are you? 

¡Hola chicos! ¿Cómo están?

You are working very hard. Están trabajando muy bien.

This week you have to complete these two exercises.

Esta semana deberán completar estos 2 ejercicios.

Este es del clima, donde hay que completar con alguna de las 3 oraciones que están arriba de acuerdo al dibujo.

Este es de la ropa, deben buscar cada una de las palabras y cuando lo encuentren hay que poner un tick. 

See you next class. 😘 

Nos vemos la próxima clase. 😘 

MATEMÁTICA

¡Buenos días chicos! Espero que hayan pasado un lindo finde.

Hoy vamos a trabajar con cálculos con dinero.

Buscá al final del libro, en las págs. 131 y 133, los billetes y monedas y recortalos, así los usas para calcular.

En el cuaderno escribimos la fecha y el título y resolvemos.


Lunes 6 de julio

Cálculos con dinero

Recordá que para contar, tenés que empezar por sumar los cienes, luego los dieces y por últimos los unos.

Ejemplo: Si tengo 2 billetes de $100, 6 billetes de $10, 1 moneda de $5 y 4 de $1, sumo:

100+100=200          10+10+1+10+10+10=60          5+1+1+1+1=9


Para terminar, sumo todos los resultados: 200 + 60 + 9 = 269

Calculá y resolvé:

1- Este es el dinero que tenía Lucas en su alcancía. ¿Cuánto dinero tiene ahorrado?

           

2- Sofía y Camila abrieron sus alcancías y descubrieron cuánto tenía cada una. ¿Cuál de las dos ahorró más plata?
Sofía 

             

Camila

             

             

3) ¿Qué billetes y qué monedas pondrías en tu alcancía para tener 697 pesos? Pensá y dibujá dos maneras diferentes.


4) Copia y completá el siguiente cuadro:

Cantidad de billetes de 200	Cantidad de billetes de 100	Cantidad de billetes de 50	Cantidad de billetes de 20	Cantidad de billetes de 10	Total de dinero
1	2	2	3	3
3	2	1	1	5
2	2	4	5	10
1	5	3	1	3

                              

¡Ahora a jugar un rato!

      Besitos

                    Mariana

TECNOLOGÍA

¡HOLA CHICOS! ¿CÓMO ESTÁN?

ESTA SEMANA LES PROPONGO REPASAR ALGUNAS TÉCNICAS HACIENDO UN COLLAGE CON TROZADO DE PAPEL. PARA LUEGO PODER SEGUIR AVANZANDO CON OTROS TRABAJOS.

LOS INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO DONDE ESTÁ  EXPLICADA LA ACTIVIDAD.

REPASEMOS LOS PASOS:

1. HACER UN DIBUJO EN UNA HOJA. ELIJAN EL DIBUJO O FIGURA QUE MÁS LES GUSTE.
2. COMPLETAR ESE DIBUJO (NO OLVIDAR EL FONDO) PEGANDO TROZOS DE PAPELES DE COLORES.
3. APLICAR LOS TRES TIPOS DE TROZADO SEGÚN LA ZONA DEL DIBUJO. DONDE NO HAY DETALLES TROZADO GRUESO. SECTORES MÁS PEQUEÑOS O CON UN POCO MÁS DE DETALLE TROZADO MEDIO Y FINO.
4. HACER LOS DETALLES FINALES CON LA TÉCNICA DE PICADO DE PAPEL.

ESPERO SE DIVIERTAN Y LES GUSTE ESTA ACTIVIDAD. LA PRÓXIMA SEMANA SE HABILITARÁ UN ESPACIO PARA QUE PUEDAN COMPARTIR SU COLLAGE.

LES MANDO MILES DE BESOS Y LOS EXTRAÑO MUCHO. SOLE