PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

Hola chicos, ¿preparados para trabajar?

Hoy vamos a seguir trabajando con el cuento que leímos ayer, “Una ovejita vino a cenar”.

En tu cuaderno escribí la fecha y el título:


Miércoles 10 de Junio

Seguimos trabajando con el cuento “La ovejita que vino a cenar”

1-¿Qué te parece el lobo de este cuento?

En el cuaderno, te propongo que cuentes cómo es este lobo, pero esta vez, te pido que lo hagas, contando cómo es por sus sentimientos.




Ahora te invito a mirar las siguientes imagenes de unos momentos del cuento.

Cuando el lobo acurrucó a la oveja, y cuando la oveja le da un beso, el lobo siente una emoción que hace que ya no se la quiera comer. La emoción que siente el lobo se llama TERNURA.

¿Qué es la ternura?

Algunos seres despiertan nuestra ternura: un cachorro, un árbol a punto de brotar, un abuelito, un bebé….

Sentimos ternura ante personas, seres y objetos indefensos.

¿Dónde está la ternura?

La ternura está en tu interior. Pero son los demás los que abrirán las puertas de tu propia ternura. Su fragilidad despierta nuestro deseo de ser suaves, atentos, comprensivos con ellos.

Por eso el lobo, ante la fragilidad de la ovejita, se conmovió y en su corazón comenzó a sentir un cariño especial por ella.

2) Escribí en qué momentos del cuento podemos ver que el lobo sintió ternura por la ovejita, además de los que vimos en las imágenes anteriores.



3) Ahora, te invito a que recuerdes y cuentes algún momento en que vos hayas sentido ternura.

¡Espero para leerlos con muchas ganas! 

Besitos

                      Mariana